のびのびこども園

ブログ

2026年7月10日

さばのみそみ?

きりん組さん
明日の給食なあに?シリーズ第3弾。

きりん組の〇君が、
「明日の給食なあに?」
「月曜日ね(^^)、さばのみそにだよ~」
「さばのみそみ?」
(笑)
「えーとね。お魚のさばをみそで煮ます♬」
「あ、そっか」
1回で納得してくれました!
・・・・▽ちゃん、◇ちゃん、☆ちゃん、□ちゃんに
伝えた後でした(≧∇≦)
伝言ゲームはどこへやら?

一番最初に聞いてくれた▽ちゃんは、
「みんなに伝えてね」って言うと、
「ええ~~~~(〃´∪`〃)ゞ」って恥ずかしい様子。
二番目に聞いてくれた◇ちゃんは、
「さばきらーい」
Σ( ̄ロ ̄lll)ガーン
「そんなこと言わないでさ、ちょっと食べてみてね。。美味しいよ。」
三番目に聞いてくれた☆ちゃん。
「明日の給食なあに?」
「月曜日だよ~~~(^^)」
「あっそうだ!(*^-^*)テヘ」

楽しいやりとりです(^^)
13日(月)の給食はさばの味噌煮とポテトサラダです。
みんな元気に登園してね~♬

そうそう、昨日の午後からお日様の日差しがまぶしくて☀
今日は暑かったですね~。
今日の給食は冷やし中華!
こんな日にぴったり!
みんな楽しみにしてくれてたみたいで、
よく食べてくれました(*^▽^*)

7月10日の給食
冷やし中華・ウインナーフライ・ゆでとうもろこし・牛乳

2026年7月10日

ちゅう、かに🦀?

きりん組さんが下膳の時に、
「明日の給食なあに?」って聞いてくれるので、
1人の子に伝えて、「みんなに伝えてね」
他の子には、「〇ちゃんに聞いてね」って言ったら、
楽しい伝言ゲームが始まりました・・・と、以前載せましたが。
最近、日に日に
「明日の給食なあに?」って聞いてくれる子が増えてる(笑)
昨日も
「明日の給食なあに?」
「あつあげのちゅうかによ~」※中華炒めでした。
「ちゅう、かに🦀???」
(笑)
「ううん。かにじゃなくて、中華の煮物なの」
「ちゅうかに?」
(笑)

厚揚げの中華炒め。
園の畑で採れた玉ねぎ・キャベツがたくさん入ってました!
うさぎ組さんもきりん組さんも、お代わりしてよく食べてくれました!
わーい\( ^0^)/

7月9日の給食
しらすわかめご飯・小松菜スープ・厚揚げの中華炒め・
春雨サラダ・黄桃缶

2026年7月8日

なす🍆ぐぅっ👍

今日、きりん組の〇君と◇ちゃんが、
重原先生と一緒に園の畑で収穫したきゅうり・ピーマン・そしてなす🍆を
子どもたち用の収穫かご2ついっぱい持ってきてくれました(^^)

「わ~!たくさん採れたね~!」
「今日はなすのお味噌汁なので、さっそくなすを入れるね!」
「僕、なす食べたことない」って〇君。
「そう?お味噌汁に入れるから食べてみてね」って、
重原先生と一緒に話しましたよ。

給食の時。
うさぎ組の何人かの子が、
「なす食べない~」って。
「今日のお味噌汁のなすは、きりん組さんの〇君と◇ちゃんが
持ってきてくれたから、ちょっと食べてみてね。」
「え、じゃあ食べてみる!」
やったね(^^)v

きりん組では、頂きますの前に、
重原先生が「今日のお味噌汁のなすは、みんなで育てたなすが
入っています。〇君と◇ちゃんがホールへ届けてくれたよ」
「なすが苦手な子もいるけど、食べてみてね」とお話してくれました。

そして、きりん組の〇君に、
「なす食べてみた?美味しい?」って聞いたら、
「美味しいよ!ぐぅっ👍」
私もぐぅっ👍
重原先生もぐぅっ👍
おぉ~~~!良かったね~。
なすはやわらかくて美味しかったですよ。
他の子たちも、自分たちで育てた野菜ということで、
みんな食べてみてくれたようです。
自分たちで育てた野菜ということで、
苦手なお野菜にチャレンジできるっていいですね♬

7月8日の給食
豚丼・なすの味噌汁(園のキャベツ入り)・
青菜ナムル・ヨーグルト

2026年7月7日

願い事がかないますように☆彡

今日は七夕ですね。
園でも七夕様のおまつりをしました。
給食では、七夕天の川をイメージしたそうめんと、
お星さまハンバーグと七夕ゼリーで七夕気分♬

子どもたちも、ゼリーやハンバーグ、とっても喜んで食べてくれましたよ(^^)

のびのび食堂に来て頂いた方々にも好評でした。
良かったです💛

お遊戯室には、大きな竹に子供たちのお願いを書いた短冊や、
七夕飾りが飾られています。。
「かけっこいちばんになれますように」
「ケーキやさんになりたいです」
「トミカがほしいです」
とっても可愛いお願いですね(*^▽^*)

今朝の新聞では、
悲しい悲しい事件が載っていましたが。。。。。
決してそんなことが起こりませんように。
子供たちが幸せになりますように。
子どもたちのお願いが叶いますように☆彡

7月7日の給食
七夕そうめん・お星さまハンバーグ・ささみサラダ・
七夕ゼリー

2026年7月7日

パン完食です!

6日(月)の給食は、フィッシュフライサンド。
白身魚フライとタルタルソースを食パンにサンドしました。
パンの苦手な子の多いにじ組さんですが、
今回お口に合ったのかな?
みんなよく食べてくれたそうです(*^▽^*)

はと組の〇君もパンよりご飯派ですが、
今回、パンを完食できたそうです\( ^0^)/
やったー!!!

給食で、いろいろな食材やお料理を食べてくれるきっかけに
なってくれるととっても嬉しいです💛

7月6日の給食
フィッシュフライサンド・クリームスープ・
ひじきのサラダ・オレンジ
※ミネストローネがクリームスープに変更になりましたm(__)m

2026年7月3日

明日の給食なあに?

今日の給食は、和風スパゲティに芋フライ♬
子どもたちの好きなメニューです(^^)

和風スパゲティには園の畑で採れた大きなキャベツを
規定以上にたくさん入れちゃいました!
そして、芋フライは、もちろん園の畑で収穫したじゃが芋を
こちらもたくさん使いましたよ~。
ちっちゃい、中くらい、大きさ様々なじゃが芋を、
もくもくと芽取りしました!

子ども達、スパゲティに入っているお野菜も一緒に、
たくさん食べてくれました♬

そして、金曜日はのびのび食堂。
今日は桐生タイムスの記者の方が取材に来て下さいました。
給食を食べて頂きましたが、
「美味しかったです!」と言って下さいましたよ。
取材があると告知したわけではないのに、今日は満員御礼💛
皆さんも「美味しい」と言って下さいました!
良かったです(^^)

そうそう、きりん組さんの下膳の時に、
「ごちそうさまでした!明日の給食はなあに?」と
いつも聞いてくれる〇ちゃんと◇ちゃん。
「明日はね~・・・〇〇〇だよ」「わーい!やったー!」の
やり取りをしていたら、
▽君や□君も「明日の給食はなあに?」
全員にお返事していたのですが、
〇ちゃんに、「みんなに伝えてね。」
他の子にも、「〇ちゃんに聞いてね」
(〇ちゃんばかりではなく、一番最初に聞いてくれた子に伝えます)
そのうち、〇ちゃんからの伝言ゲーム(笑)が始まりました。

でも、
「明日の給食なあに?」
「〇〇だよ。」
「わーい!」の
やり取りも楽しくて好きなんですけどね(^^)♬

7月3日の給食
和風スパゲティ・芋フライ・バナナ・牛乳

2026年7月1日

「7月 土曜保育給食献立表」

7月の土曜保育の献立表です。
よろしくお願いします。

7月献立表

2026年7月1日

実は初登場。

今日のサラダは、初登場!
キャベツのサラダと言いつつ。。。
切り干し大根も入れちゃいました(≧∇≦)

切り干し大根のサラダはいつも和風味。ですが、
今回はすりごまたっぷりマヨ味にしてみました。
どうかな~?と思ってみていると、
わーい!お代わりたくさんしてくれている!
やった~\(^o^)/

と思いつつ。
あれ?
お残しの子もいるかなぁ。
新しい味が苦手な子、
なかなか挑戦できない慎重な子もいますね。
うんうん。
でも、いろいろな味を味わってほしいな。
ということで、
これからも登場させちゃおっと(^^)

7月1日の給食
ご飯・かぼちゃスープ・鶏肉のケチャップ煮・
キャベツのマヨサラダ・みかん缶

2026年7月1日

ホクホクじゃが芋🥔

6月30日の給食は、
園の畑で子供たちが掘ったじゃが芋を使った肉じゃが!
とししゃもフライに青菜のごま和えです。

掘ったじゃが芋は物置で何日か乾かして、
福嶋さんが大きいお芋と中くらい・小さいお芋と、
大きさでコンテナに分けてくれました。
ありがとうございますm(__)m

今回はちょっと小ぶりのじゃが芋を使いましたよ。
「せっかく掘ってもらったから、手間をかけて
美味しく煮なきゃね」って金子さんが言って、
小ぶりのお芋の芽取りと汚れを取りましたよ。

小さいものはそのまま丸のまま、煮てくれました。
ほくほく、味もしみしみ。
とっても美味しかったです♬
子どもたちもよく食べてくれました(^^)v

のびのび食堂にいらした方たちも
「美味しいね」って言って下さっていましたよ~
(*^▽^*)

6月30日の給食
ご飯・なめこ汁・ししゃもフライ・肉じゃが・
青菜胡麻和え

2026年7月1日

ちょうどよく満たされている状態


その人が心も体も、そして生活全体も、ちょうどよく満たされている状態を「ウェルビーイング」といいます。

今日、職員室に元気な歌声が流れてきました。100人で歌っているような高らかな歌声、隣のひよこ組です。

その声は明るくてのびのびしていて、嬉しさにあふれています。思わず保育室におじゃまして、写真を撮らせてもらいました。

声の持つ力に廊下を歩くたまご組が振り返っていきます。


先日、全国認定こども園協会のセミナーを聴講してきました。そこでは、量を増やすことから、地域で子どもが育ちあう環境をつくることへ保育政策が転換されるとの行政説明がありました。

それってどうしたらいいのでしょう…?

その鍵となるのが「ウェルビーインク」という状態です。
声を合わせて歌うことは、本来楽しいものです。気持ちが一つになると、楽しさが倍増します。
それはクラスの雰囲気にも影響していきます。

歌うって楽しい。
友達と一緒に何かをするっていいものだ。
褒められて自分ってなかなかいいものだと感じられる。

こうした状態は、遊びや生活の中で培われていきます。このちょうどよい状態が子どもをすこやかに育てます。のびのびこども園が長年目指してきているものです。

世界的に先進国は少子化を迎えています。しかし、過度に心配することはありません。今が幸せで、ここにいたい、生きていきたいという人間を育てることで人口減少をゆるやかにし、つぎの時代を生き抜ける世代を作っていくことができるでしょう。8人(欠席1名)の3歳児ひよこ組の歌声を聴いて、そんなことを思いました。


オシロイバナが咲き始めました。冷たい水を触ることは今の季節、気持ちがいいです。これから当分の間流行るでしょう。自分の作りたい濃さを工夫して作ったり、友達と同じ容器に入れて仲間意識を感じたり、楽しい遊びです。容器の用意や処理など、課題もあるのですが、子どもの夏の初めのウェルビーイングのために、毎年盛り上げています。